阿什河语文教研工作室章程
浏览次数：3554865 发布日期：2012-4-21 9:44:34
阿什河语文教研工作室章程
第一章 总则
【名称】阿什河语文教研工作室
【性质】 阿什河语文教研团队网上教研平台。工作室成员以阿什河语文教师为主，吸纳各乡镇语文教师和各地市乡村语文教师参与活动，形成农村语文教学研修合作体。
【宗旨】 凝结乡村语文教师智慧 提升自身专业化发展水平
【口号】追求卓越提升品质
专业发展携手前行
第二章 任务
1.聚合乡村小学语文青年教师的精干力量，围绕省、市、区教研部门关于语文学科的工作重点，结合本校，本地区农村教育教学实际情况开展语文教学中热点、难点问题的研讨，重要课题的研究，最新成果的推广等活动，全面提升自身专业化发展水平，为推进农村小学语文教学改革出力。
2.开展小学语文教学业务交流、展示，积极参加论坛和UC聊天室等网上教研。
第三章 会员
1.入、退会
（1）本工作室采取会员制度。凡同意本章程，积极从事小学语文教学或教研工作的乡村在职教师或教学研究人员，均可加入。
（2）工作室会员有退出工作室的自由。由于各种原因，需要退出工作室的，可以提出电子稿申请，经工作室研究同意后，可以退出工作室。连续三次以上无故缺席集体活动，视为自动退会。
2.会员职责
（1）遵守本章程，认真参加工作室举办的各种教学研讨、业务培训、课题研究，担负本工作室委托的任务。
（2）定期上QQ群组和“阿什河语文工作室”博客，积极开展在线互动式探讨。在QQ群和博客中只讨论专业性的话题，多交流和学习，营造良好的学术氛围。
（3）以课堂教学为主阵地，大胆实践，积极撰写有关语文教学的学术论文、教学随笔、经验总结等，并向“阿什河语文教研工作室”博客投稿。
第四章 组织机构
工作室聘省、市、区各级教研员为顾问，针对网上工作室的研讨主题和相关活动进行专业引领，设负责人进行活动组织，内容更新及网站维护。
第五章 运行机制
本工作室依托现场交流和网络研修两种形式开展工作，网络研修又分为QQ群和博客两种方式。
第六章 附则
本工作室成员不得在网上散布谣言，不得参与迷信活动，不得参与违反法律法规活动。